Biolog�a- Ficha ar�cnidos Uruguay.

Machos y hembras Como en todas las ara�as, las hembras son m�s corpulentas y los machos m�s flaquitos. �La raz�n? Los machos de las tar�ntulas deben ser �giles para caminar y caminar, buscando hembras y eludiendo peligros gracias a sus patas largas. Como el esperma casi no ocupa lugar, tienen el abdomen chico. Las hembras, en cambio, son m�s sedentarias; viven en cuevas, deben acumular alimentos y contener numerosos huevos de buen tama�o, que ocupan mucho lugar en el abdomen: son robustas y gordas. Los machos adultos son m�quinas de copular: viven poco, tienen pocas reservas y son malos cazadores, no pueden reponer muchas fuerzas. Como las hembras viven mucho - 5, 10 o m�s veces que los machos, como adultos - en la naturaleza hay muchas m�s hembras que machos. De aqu� aquello que son "m�quinas de copular" hasta que mueren. Por eso tambi�n los aracn�logos solemos igualar: presencia de machos = per�odo sexual. Tal como se podr�a prever en animales que viven poco y copulan muchas veces, las c�pulas son cortas: pocos minutos. El esperma lo llevan dentro de �rganos especializados, los bulbos de los palpos, los cuales son capaces de depositar el esperma dentro de los reservorios de esperma de la hembra, dentro del abdomen, sobre el pliegue genital. Ahora bien: �c�mo hace un macho de cualquier ara�a, que tiene los test�culos dentro del abdomen, para llevar el esperma a los bulbos, los �rganos encargados de transferirlo a la hembra? La maniobra es �nica en el reino animal y se llama inducci�n esperm�tica. El macho teje una tela - que en las tar�ntulas es enorme, una verdadera s�bana - se mete debajo de ella "boca arriba" y deposita en la tela una gota de esperma. El macho sale, se coloca arriba de la gota y mueve los palpos r�pida y alternadamente, tocando los extremos afilados de los bulbos con la gota. As� va introduciendo esperma en ellos y queda pronto para inseminar. Durante el verano las hembras depositan sus huevos sobre un grueso "plato de seda": reci�n en ese momento el esperma sale de las espermatecas de la hembra y contacta con los �vulos, produci�ndose la fecundaci�n. La hembra tapa los huevos con nuevas capas de seda y redondea una "ooteca" o saco de huevos, por lo general libre, que cuida celosamente dentro de su cueva. En este per�odo, la hembra no se alimenta y enflaquece mucho: por lo general, cierra la boca de la cueva con tierra y/o seda. Las tar�ntulas hacen una sola ooteca por a�o y no ponen demasiados huevos: desde varias decenas hasta algunos pocos cientos, por ooteca (otras ara�as m�s peque�as - no tar�ntulas - ponen miles por per�odo: claro, despu�s mueren). Cuando las ara�itas emergen, las madres son muy tolerantes con ellas y ellas entre s�. Estos juveniles se alejan luego de mudar una o m�s veces. Algunas especies de nuestro pa�s: Acanthogonatus tacuariensis (P�rez & Capocasale) Mastophora gasteracanthoides (Nicolet1849 ) Argiope argentata (Fabricius, 1775) Araneus lathyrinus (Homberg, 1874) Diapontia uruguayensis Keyserling, 1877 (izquierda). Schizocosa malitiosa (Tullglren 1905) (derecha) (Fotos R. M. Capocasale) Material extra�do de http://www.iibce.edu.uy/paginas_personales/capocasale/rmc.htm Producciones y ediciones �Beautiful Creations by Adriana Caldas "hechiceradelared" Residencial Piria- Jardines del Hip�dromo tel. 59894492694 Montevideo-Uruguay 2010

Literatura, gu�a para escrito (Mi�rcoles14 de Abril)

Guia para el escrito de Literatura 1- Romanticismo, es una corriente art�stica intelectual que surge o inicia en la segunda mitad del S. XVIII revolucionando no solo la literatura y otras artes sino que implica tambi�n una nueva concepci�n del mundo y de la vida. Sus ra�ces son europeas, Alemania e Inglaterra inicialmente. Tiene m�s que ver con lo melanc�lico, con el sufrimiento por el hast�o de la sociedad, es l�gubre y hasta llega a caer en el horror por su soledad. Se destaca en el romanticismo: - Los sentimientos. - Los sue�os. - La imaginaci�n. - La reivindicaci�n individual. - El nacionalismo. - Supervaloraci�n del Yo. - Rechazo a la realidad. - Rebeld�a. Los t�rminos m�s representativos del romanticismo son: Sturm & Drang, en alem�n que se traduce como "tormenta e impulso". Spleen, que representa el estado de melancol�a y/o tristeza pensativa. Con altos ideales que nunca llegan a satisfacer al artista, el poeta rom�ntico caen en el tedio y hast�o, sufre por no poder alcanzar ese su ideal. 2- Caracter�sticas del romanticismo: a- Conciencia del Yo como entidad aut�noma y fant�stica. b- Subjetivismo e individualismo, la primac�a del genio creador de un universo propio. c- Supremac�a del sentimiento sobre la raz�n. d- Fuerte tendencia del nacionalismo, rescatando, por ejemplo, leyendas urbanas. e- Liberalismo frente al despotismo ilustrado. f- Originalidad frente a la tradici�n clasicista. g- Creatividad e imaginaci�n, fant�stico. h- Obras imperfectas, inacabada y abierta, oponi�ndose a la obra perfecta. 3- Etapas del Romanticismo franc�s. 1�- 1770-1820- prerromanticismo con una visi�n tradicionalista y conservadora, nace en Alemania. 2�- 1820-1850- romanticismo pict�rico, con la influencia francesa y el regreso de los liberales exiliados. 3�- 1850-1870- posromanticismo, influencia alemana que reivindica la poes�a como forma popular de expresi�n. 4- Diferencias entre: Simbolismo: - nombra una realidad que carece de nombre. - designa lo que no se puede explicar, es sugestivo. - recurre a la palabra cotidiana para explicar lo inexplicable. - es interpretativo - da al verso un efecto musical. - sugestivo, sint�tico y decorativo. - es m�s importante el contenido que la forma. Parnasianismo: - reacciona contra el subjetivismo. - desprecia la emoci�n po�tica. - busca la perfecci�n mediante una poes�a descriptiva. - cuida la forma. - preocupaci�n por la belleza. - el arte por el arte, es m�s importante la forma que el contenido. (conceptos extra�dos de la red)

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Montevideo-Uruguay 2010

Filosof�a- L�gica-

Definici�n de L�gica: Es la ciencia que estudia la validez formal de las inferencias- Inferencia: Una inferencia es de forma intuitiva un razonamiento o una argumentaci�n. Lo caracter�stico de esta forma pensamiento es que en �l pasamos de un conjunto de afirmaci�n a las que denominamos PREMISAS a otra afirmaci�n a la que llamamos CONCLUSI�N. Validez de un razonamiento: Es independiente de la verdad o falsedad de sus premisas. Lo fundamenta es comprender que para que un razonamiento sea v�lido, no puede darse el caso que si sus premisas son verdaderas la conclusi�n sea falsa. - La l�gica �nicamente se preocupa de los esquemas de razonamiento y para eso, la l�gica toma la forma de una ciencia educativa. Es un sistema de enunciados con la peculiaridad de que los enunciados se encuentran deductivamente ligados formando un c�lculo o un sistema de c�lculo. Un sistema de c�lculos se compone de: 1- Un conjunto de elementos primitivos (s�mbolos elementales) que constituyen las herramientas b�sicas con las que se construye el sistema. 2- Un conjunto de reglas, mediante las que podemos realizar las combinaciones correctas de s�mbolos elementales. Podremos determinar cuando una expresi�n pertenece a un sistema de c�lculo. Las expresiones bien construidas pertenecen al sistema. 3- Un conjunto de reglas de transformaci�n que nos permiten transformar una expresi�n bien construida de s�mbolos en otra expresi�n que estar� bien construida. L�gica de preposiciones. La base de c�lculos l�gicos son los enunciados o proposiciones. El sistema de calculo divide el lenguaje en dos elementos b�sicos: -Oraciones. -Conjunciones, elementos del sistema que sirven para enlazar oraciones simples y formar oraciones completas. As� que por un lado tendremos oraciones y por otro lado elementos que la componen. Solo est� interesada, la l�gica de preposiciones, en la forma de las oraciones. Ejemplo: "Si Ana es rubia, y se dice que las rubias son tontas, entonces Ana es tonta" Desde el punto de vista l�gico la forma l�gica de este razonamiento ser�a: Si... y... entonces. De esta manera, la sustituci�n de una proposici�n por un s�mbolo permite constru�r una teor�a de las formas del razonamiento en las cuales intervengan componentes similares, de manera que sea posible reconocer facilmente en un proceso de razonamiento la presencia de una misma proposici�n de un mismo concepto, o de una misma propiedad o atributo. Un silogismo simple como: Puede expresarse de forma: Todos los hombres son mortales. ! Si A es B Juan es hombre. ! y C es A Entonces Juan es mortal ! entonces C es B (conceptos extra�dos de la red) Producciones y ediciones �Beautiful Creations by Adriana Caldas "hechiceradelared" Residencial Piria- Jardines del Hip�dromo tel. 59894492694 Montevideo-Uruguay 2010

Dibujo, Actividad 1

Dibujo Consigna- Dada la planta en el plano horizontal, resolver el plano vertical (sector izquierdo de la hoja) y luego resolver la perspectiva isom�trica (parte central y derecha de la hoja). Agrupamiento- 1) pir�mide de base rectangular a- 5cm l- 7cm h- 14cm 2) rampa: a- 5cm l- 8cm h- 9cm 3) prisma a- 4cm l- 6cm h- 4cm -Nota: La proyecci�n isom�trica es un m�todo de representaci�n gr�fica, axonom�trica, cil�ndrica y ortogonal. Por este m�todo podemos tener una representaci�n visual tridimensional de un objeto en dos dimensiones que al proyectarse en los tres ejes ortogonales forman �ngulos de 120� siendo las dimensiones paralelas a dichos ejes en una misma escala. Producciones y ediciones �Beautiful Creations by Adriana Caldas "hechiceradelared" Residencial Piria- Jardines del Hip�dromo tel. 59894492694 Montevideo-Uruguay 2010

Matem�tica, pr�ctico N�2

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